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Thierry
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Données verifiées Données verifiées Expérience 2 ans comme professeur
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Le facteur décisif pour apprendre : l'intérêt

Le facteur décisif pour apprendre est l'intérêt, le reste est secondaire.  L'enseignant et l'enseignant particulier capable de susciter un vif intérêt chez un élève est un véritable mage de l'apprentissage. Il fait naître dans l'émotion des autres un feu qui consumme toutes les difficultés, une lumière qui se projette sur les zones d'ombre et alors se produit le miracle de la compréhension, miracle qui est trés loin de se confondre avec la ...

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La compréhension est seulement possible lorsque s'unifient volonté, action et connaissance

Pour comprendre véritablement un objet -terme qui, au sens philosophique n'est pas le sujet, le "je", la conscience qui prend note des mouvements de la pensée, de l'action et des émotions- il faut faire usage de la volonté, qui est notre ressource la plus précieuse dans la vie car elle est l'axe autour duquel s'articule deux forces, l'action et la connaissance qui à l'unison vont déterminer la trajectoire de notre vie. {{btn_search_tutor}} La vo...

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Quelques conseils pour apprendre de façon plus efficace

La réalité de l'être humain est triple : physique, intellectuelle et émotionnelle. Cependant, dans l'éducation moderne l'accent est mis principalement sur la dimension intellectuelle de l'élève au détriment des deux autres. {{btn_search_tutor}} L'éducation physique n'est qu'une parodie de ce que devrait être la culture d'un corps fort et sain, ne générant ainsi aucun obstacle à l'heure de cultiver son cerveau. Que dire de la culture émotionnelle...

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Les mathématiques servent à représenter le monde

Les mathématiques! Une discipline qui en fait frissonner plus d'un... certains, de plaisir, d'autres d'angoisse. Elles ne laissent pas indifférent, assurément. Mais au delà du jeux mental "j'aime - je n'aime pas",  à quoi peut bien servir cette grande inconnue? {{btn_search_tutor}} Les mathématiques, tout comme l'expression écrite sous forme de littérature, de philosophie, de poésie, etc. se sert de symboles pour communiquer des valeurs abs...

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Qu'est ce que penser et agir rationnellement?

La raison c’est la faculté de l’intellect qui permet de discriminer entre ce qui est et ce qui n’est pas. Elle permet de nous rendre capable d’associer mentalement les actions à leurs réactions avec justesse. {{btn_search_tutor}} Nous pouvons ainsi connaître le pourquoi des évènements et comment influer sur eux. Par exemple si nous savons que la qualité de la respiration est directement responsable de l’état mental d’une personne, nous pourrons ...

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Comment avoir de la logique en mathématiques?

Nous sommes tous intelligents. Certains ont des affinités avec les arts, d'autres avec la science, et ce n'est principalement pas la même partie du cerveau qui travaille selon qu'on travaille sa créativité ou la logique. {{btn_search_tutor}} La logique c'est la capacité à voir la relation qui existe entre plusieurs éléments. Prenons un exemple : le feu et la fumée. Lorsqu'il a un feu, il y a (presque) nécessairement de la fumée qui en sort; et ...

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