Thomas Richard

• J'ai appris les échecs à l'âge de 8 ans à l'école avant de rejoindre le club de mon collège à 12 ans.

• Ayant participé à plusieurs événements échiquéens jusqu'en 2019, sans faire partie d'un club, je me suis d'autant plus passionné pour cette pratique.

• Ainsi, à la rentrée de septembre de cette année-là, j'ai intégré le club d'échecs de ma ville.

• La Covid 19 et les confinements à répétition m'ont encore plus rapproché de ce jeu et j'ai voulu grandement progresser.

• Après des mois de travail, j'atteins un bon niveau dans les cadences rapides en ligne avant la reprise des compétitions et interclubs.

• S'acclimater aux changements de cadences et à la vision de jeu en 3D n'a pas été instantané tout comme l'importance de l'aspect psychologique que demande le roi des jeux.

• J'ai cependant réussi à atteindre un niveau satisfaisant autour de 2000F et je ne compte pas m'arrêter là.

• Aujourd'hui en formation pour exercer le métier de professeur des écoles, je pratique à côté toujours autant les échecs, avec l'objectif d'atteindre les 2300F, mais aussi pour les autres que je souhaite accompagner dans leur progression.

• En effet, je dispense des cours entièrement préparés pour enfants et adultes par groupes de niveaux dans mon club chaque semaine.

• J'ai décidé récemment de me lancer dans les cours particuliers toujours dans le même but : partager mes connaissances à autrui et me familiariser dans le domaine de la pédagogie.

• Je suis donc investi et passionné par tous les aspects du jeu et j'espère partager davantage les bienfaits des 64 cases autour de moi.