Stefania Dispoto

Après avoir obtenu un master en Sciences de la Médiation Interculturelle avec la mention maximale, j'ai acquis une longue expérience en tant qu'enseignante de langue française dans des lycées linguistiques et d'autres établissements scolaires. J'ai conçu et mis en œuvre des parcours pédagogiques visant à développer de manière complète les compétences linguistiques des étudiants. Mon parcours inclut également une expérience importante en tant qu'assistante de langue italienne dans un établissement secondaire à Seraing, en Belgique. Ce poste m'a permis de travailler en étroite collaboration avec des élèves francophones, de perfectionner ma maîtrise de la langue française et d'approfondir les dynamiques interculturelles, que je considère essentielles pour un enseignement efficace et engageant. Au cœur de mon approche pédagogique se trouve une interaction continue et constante, qui permet tout d'abord à l'élève de briser la glace et d'aborder l'étude de la langue italienne de manière sereine et consciente. Les stratégies pédagogiques adoptées sont adaptées à chaque élève, afin de respecter son rythme et ses méthodes d'apprentissage. Ces stratégies comprennent des explications à l'aide de cartes conceptuelles, de schémas, d'exemples pratiques, d'exercices écrits et oraux pour consolider les notions acquises, ainsi que la méthode de la classe inversée (flipped classroom), dont l'objectif est de placer l'élève au centre de son apprentissage et de le rendre actif. En ce qui concerne le contenu des cours, je suis à votre disposition pour consolider et renforcer tous les aspects de la grammaire italienne et favoriser le développement des compétences en production orale. En plus, il ne faut pas oublier l'apprentissage des expressions typiques italiennes, ce qui va permettre de mieux maîtriser la langue dans n'importe quel contexte.