Mon approche est une approche interdisciplinaire la réponse aux questions se fait tout d'abord en rappelant l'étudiant des notions qu'il a pû oublier ensuite décortiquer sa question ou la reformuler ensuite s'adresser à lui en utilisant des exemples de la vie quotidienne parfois des notions rencontrés dans le passé ou dans d'autres modules en addition des figures de comparaison quand il est nécessaire.

Une fois le cours/révision est délivré à l'étudiant viens la partie entraînement cela est accompli par trois techniques:
-resolution d'exercices ou des exemples du cours par le prof directement.
-"try for 10 minutes" ce sont des petits exercices, quiz, questions... lesquels l'élève essaye de résoudre puis assistera au corrigé type avec moi dans la séance.
-une approche par compétences distantielle et cela à travers les exercices ou les questions à faire à la maison et à corriger la séance suivante.

Le contenu des séances correspondra au support pédagogique partagé par l'étudiant ou selon les lacunes remarquées ou même les soucis posé par l'étudiant.

Enfin n'hésitez pas à me contacter si vous avez des soucis en biologie, chimie, biochimie.