Nicolas Monseu

Après un doctorat de physique (dans les accélérateurs de particules), j'ai bifurqué pour une autre passion, la montagne. Mais comme j'étais passionné de physique et de math, j'ai gardé un pied dans ce monde, en continuant à enseigner à temps partiel.

J'adore accompagner des élèves en cours particulier, pour les aider à acquérir une méthodologie de travail et de l'autonomie. Pendant mes cours, je donne des méthodes de travail, et j'explique à l'élève comment s'en sortir tout seul. Je m'appuie beaucoup sur le MOOC "Learning how to learn", qui est une référence mondiale de méthodologie d'apprentissage.

Bien entendu, je reviens sur la compréhension des notions essentielles en les expliquant en profondeur, et en revenant dans le détail sur le chemin qui permet de comprendre la notion.

Ensuite, pour vérifier que la notion est comprise et maîtrisée, je propose des exercices, souvent tirés du manuel de l'élève ou de ressource en ligne accessible gratuitement. Ceci pour que l'élève puisse devenir à terme autonome dans son travail.

Durant mon parcours d'enseignant, il m'est arrivé souvent de travailler avec des élèves ayant des spécificités requérant une adaptation de la pédagogie (trouble dys, amnésie, HPI, etc), et j'ai grand plaisir à trouver des adaptations à chacun.

Ce que je préfère dans les cours, c'est quand l'élève arrive avec ses propres questions, les notions qu'il n'a pas compris, les exercices qui le bloque. Alors, nous reprenons à partir de ce qui le bloque, et nous remontons les notions nécessaires jusqu'à celles bien maîtrisées. A partir de là, nous reconstruisons un raisonnement solide pour que le savoir et les savoir faire soient bien assurés.