Pour enseigner un cours d'anglais débutant, voici comment je vais procéder en plusieurs étapes structurées pour assurer une progression efficace de l'apprentissage :

1. Introduction et présentation du plan de cours
- Objectif : Clarifier les attentes et les objectifs du cours.
- Contenu : Introduction à la langue anglais, à son importance culturelle.
- Méthode : Présentation des outils d'apprentissage (livres, sites) et des méthodes pédagogiques (méthode communicative, répétition, et immersion).

2. Les bases de l'écriture et de la prononciation
- Objectif : Apprendre l'alphabet anglais et les bases de la phonétique.
- Contenu :
- Introduction à l'alphabet anglais (lettres, sons, formes).
- Exercices pratiques d'écriture (de droite à gauche).
- Prononciation correcte des sons anglais (emphase sur les lettres distinctives).
- Méthode : Utilisation de fiches pratiques et de vidéos pour visualiser l'écriture et écouter la prononciation. Activités interactives avec des exercices de transcription.

3. Vocabulaire de base et expressions courantes
- Objectif : Introduire les premiers mots et expressions nécessaires pour la communication quotidienne.
- Contenu :
- Salutations, formules de politesse, et questions simples (nom, nationalité, etc.).
- Les mots de base : noms, verbes courants, adjectifs simples.
- Méthode : Flashcards, jeux de rôles, répétition, et petites conversations pour pratiquer.

4. Introduction à la grammaire
- Objectif : Comprendre les structures grammaticales simples.
- Contenu :
- Introduction aux pronoms personnels.
- Construction des phrases simples (sujet-verbe-complément).
- Introduction à l'accord entre les verbes et les sujets.
- Méthode : Explications suivies d'exercices pratiques de construction de phrases. Utilisation de tableaux et d’exemples visuels.

5. Compréhension et production orale
- Objectif : Développer la capacité à comprendre et produire des phrases simples en anglais.
- Contenu :
- Exercices de compréhension orale à travers de courtes conversations.
- Jeux de rôles pour pratiquer des situations réelles (au marché, au restaurant, etc.).
- Méthode : Utilisation d'enregistrements audio, de vidéos, et de dialogues pour entraîner l'oreille. Participation active à des discussions simples.

6. Évaluation et consolidation
- Objectif : Évaluer les progrès de l'apprenant et consolider les acquis.
- Contenu :
- Exercices de révision pour chaque module (lecture, écriture, compréhension orale).
- Test de fin de session avec des exercices de compréhension et de production orale et écrite.
- Méthode : QCM, dictées, conversations guidées, et petites rédactions pour vérifier l’évolution de l'apprenant.

À travers cette approche progressive, je m'assurerai que l'apprenant développe les compétences de base en anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit, tout en lui donnant les outils pour continuer à progresser après le cours. L’accent sera mis sur l’interaction, la pratique régulière, et l’immersion linguistique pour une assimilation optimale de la langue.