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Mathilda
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Mathilda
Ville Aix-en-Provence
verified Données verifiées time 3 ans comme professeur
Niveaux des cours
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Maternelle et préscolaire
Primaire
Collège
Lycée
Adultes
Langues
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Allemand
Anglais
Français
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Baccalauréat: Baccalauréat et équivalent allemand (AbiBac) mention très bie
Disponibilité
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Mathilda en quelques mots
En plus d'être ma langue maternelle, j'ai approfondie l'étude de la langue allemande en section abibac, qui propose un enseignement d'histoire et géographie en allemand, ainsi que de la littérature allemande, équivalent du français au lycée.
Les cours que je propose sont adaptés aux exigences et lacunes de l'élève.
Pour les débutants, il est important qu'acquérir une base grammaticale solide qu...
En plus d'être ma langue maternelle, j'ai approfondie l'étude de la langue allemande en section abibac, qui propose un enseignement d'histoire et géographie en allemand, ainsi que de la littérature allemande, équivalent du français au lycée.
Les cours que je propose sont adaptés aux exigences et lacunes de l'élève.
Pour les débutants, il est important qu'acquérir une base grammaticale solide qui s'articulera autour de cours de grammaires et d'exercices d'application.
Pour le niveau collège, je propose de l'assimilation de vocabulaire par thèmes à l'écrit comme à l'oral. Je peux également aider l'élève à se préparer à l'entretien d'admission en section Abi/bac.
En ce qui concerne le niveau lycéen et plus, je propose l'approfondissement de notions par thèmes qui fournira à l'élève du vocabulaire supplémentaire sur le sujet, notamment en histoire (en particulier allemande et européenne), géographie et sur les sujets d'actualité. Les cours peuvent alors prendre la forme de conversations ou de débats afin d'exercer l'oral et la compréhension orale favorisant l'appropriation de la langue et des notions clé, expressions etc.
En général, je porterais une attention particulière à varier les supports de cours afin de stimuler aussi bien la mémoire visuelle et auditive.
L'élève peut évidemment prendre la liberté proposer des méthodes d'enseignement qui lui conviennent le mieux.
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