J'adapte la méthodologie aux élèves en face de moi, je prends le temps de commencer par répondre à ses questions puis réaliser des exercices pour lui faire appliquer la méthodologie qu'il a vu sur la théorie du cours. Si lors des exercices tout n'est pas clair, nous repasserons les points nécessaires avant de recommencer un exercice de manière à ce que l'élève développe un automatisme des différentes étapes à suivre pour la réalisation des problèmes. Pour les langues, je travaille autant l'écrit que l'oral car de mon point de vu il est très important et ce n'est pas assez demandé dans les établissement de parler. Je peux également donner des moyens mnémotechniques aux élèves pour retenir des informations.