Après un entretien avec la famille de l'élève, je fais systématiquement un check-up des connaissances avec l'élève pour adapter mes cours au niveau au plus près des capacités de celui-ci. Je débute mes cours par un rappel de la/des notion(s) en utilisant des supports variés (vidéos, fiches, document texte ou image) et ludiques, puis suivent des exercices d'entraînement oraux ou écrits. Chaque élève est suivi régulièrement dans ses progrès et ses difficultés par la rédaction d'une fiche individuelle, annotée à la fin de chaque cours. J'envoie également des résumés de cours et tableaux servant d'outils de travail et j'utilise également les documents envoyés par les élèves eux-mêmes, s'ils le souhaitent, pour revoir des leçons, refaire, corriger ou effectuer des devoirs.