Concernant les matière scientifiques, les cours seront axés en fonction des besoins de l'apprenant (compréhension du cours, utilisation des notions dans des exercices...). Pour les plus petits, on pourrait avoir recours à des exercices ou des explications qui ont recours à des éléments qui leur sont familiers ou "intéressant" donc il est important de connaître les centres d'intérêt/habitudes de l'apprenant.
Pour l'anglais, les notions vues seront axés sur les centres d'intérêt de l'apprenant pour rendre le cours plus attrayant et susciter son implication. On pourra ensuite élargir le domaine avec du vocabulaire et des simulations de conversations.