Lise

Bonjour, je suis diplômée d'un CAP AEPE (petite enfance) et d'une licence en psychologie. Actuellement je suis en master de psychologie du développement-petite enfance pour obtenir le titre de psychologue. J'ai beaucoup appris sur l'éducation grâce à mes emplois d'ATSEM (Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles), d'AESH (Accompagnant d'Elèves en Situation de Handicap) et de baby-sitter, et j'aimerais pouvoir mettre à profit ces connaissances pour favoriser le bien-être, l'inclusion scolaire et la confiance en soi des enfants.

Il m'est possible d'accompagner les élèves à distance (télétravail) et en présence (selon distance. Supplément de 10€/mois). Après la réception d'un message/email avec le détail des horaires, il sera possible de convenir un rdv téléphonique si vous le désirez.

Ma méthode est la suivante :

- Bien comprendre les besoins de l'élève. Poser des questions pour clarifier l'attente de mon soutien. Donc, comprendre les besoins spécifiques de l'élève en matière d'aide aux devoirs. Chaque élève est différent et peut avoir des besoins différents. Comprendre la méthode d'apprentissage de l'élèves et son organisation dans la réalisation de ses devoirs.

- Établir un plan d'étude : Créer un plan d'étude ou un calendrier de travail avec l'élève. Cela peut l'aider à s'organisé et à gérer son temps de manière efficace.

- Créer un environnement où l'élève se sent à l'aise pour poser des questions et demander de l'aide. Encourager la participation active : encourager l'élève à poser des questions et à participer activement pendant les séances. Cela favorise la compréhension et l'apprentissage actif.

- Expliquer clairement les concepts : définir pour mieux comprendre. Je m'assure de bien comprendre les sujets au-préalable du cours pour être davantage capable de les expliquer clairement à l'élève. Utilisation d'exemples concrets si nécessaire.

- Utiliser des ressources pédagogiques : des livres, des sites web, des vidéos éducatives et d'autres ressources pédagogiques pour aider l'élève à approfondir ses connaissances sur le sujet.

- Être patiente et emphatique/compréhensive : soutenir les élèves sans jugement.

- Fournir des commentaires constructifs : corriger les erreurs de manière constructive et encouragez l'élève à s'améliorer. Le féliciter pour ses réussites et son progrès.

- Approche individualisée : chaque élève est unique, avec ses propres forces et faiblesses. Personnalisation de mon approche en fonction des besoins de chaque élève. Si une méthode d'enseignement ne fonctionne pas pour un élève, j'en essayerai une autre.

- Encourager l'autonomie : aider l'élève à devenir autonome dans ses études en lui enseignant des stratégies d'apprentissage, la gestion du temps et la résolution de problèmes.

- Communiquer avec les parents ou tuteurs : si cela est approprié, il y aura une communication régulière avec les parents ou les tuteurs de l'élève pour les informer de sa progression et de tout problème éventuel.

- Évaluer et réajuster : évaluer périodiquement les progrès de l'élève et réajuster mon plan d'étude en conséquence. Cela garantira que l'élève continue à progresser.

J'ai hâte de faire votre connaissance et de vous donner les outils nécessaires qui vous mèneront vers l'autonomie.