Une heure de cours se structure pour être sûr d’amener l’élève vers la réussite scolaire !

Je vais prend le temps de connaître mon élève et d’établir un lien de confiance.

Je vais aussi préparer un plan de séance en fonction de lui : une interrogation à venir en maths ? un DST la semaine prochaine ? Une incompréhension dans le cours de maths du jour ?

En fin de séance, on va consacre quelques instants à faire le point sur les éléments à retenir (une partie du cours, une méthode pour résoudre un exercice, une astuce pour aborder un problème etc.)