Avec de nombreuses années d’enseignement dans les entreprises, et dans le lycée, j’ai développé avec mes élèves, une dynamique agréable qui alimente une ambiance favorable à l’apprentissage : mes élèves aussi m’apprennent beaucoup !
Et c’est la partie la plus agréable du métier lorsque nous trouvons des réponses ensemble !
Le plus souvent à travail de recherche préalable, une partie de questions, des deux côtés et d’échange, avant de passer à la partie la plus formel de l’apprentissage sur laquelle nous passons du temps en fonction des besoins au niveau du coup, du programme, ou de l’étudiant ou élèves.