Karine Amara

Après 11 ans en tant qu’éducatrice spécialisée, j’ai occupé des postes de manager dans différents établissements. Que ce soit dans la protection de l’enfance ou le médico-social, dans la conduite de changement. J’ai expérimenté la gestion par projets au travers notamment de diagrammes de Gant et du travail collaboratif auprès d’équipes pluridisciplinaires, de 8 à 50 salariés.
A travers de cette dynamique, mon intérêt a été de rendre les professionnels acteurs des changements en cours ou à venir. Cela s'est matérialisé par des réunions (d’information, d'organisation, d'analyse) mais également une communication claire et des groupes de travail collaboratif.
C’est à l’issue de ces expériences que j'ai souhaité me tourner vers le métier de formatrice pour adultes et d'accompagnatrice d’équipe -au travers d’analyse de pratique, de codéveloppement professionnel et de régulation d’équipe.
Depuis, je suis intervenue comme guidante à l’IRTS de Perpignan dans l’accompagnement des apprenants de la filière d’éducateurs spécialisés, correctrice auprès de formants au CAFERUIS, de juré dans le cadre de la certification RCSAD.
A présent, diplômée comme Formatrice-Responsable de projet pédagogique. j’ai réalisé différents projets de construction et d’animation de formation sur divers soft skills, en présentiel, en pédagogie inversée et en distanciel, utilisant différents supports (vidéos, pack office, talentLMS) comme "La gestion de ses temps" et "Les clés pour être un entrepreneur.e individuel.le efficace".
Appartenant à une coopérative d'entrepreneurs, je bénéficie de la certification Qualiopi attestant de la qualité de mes formations.