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Julie
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Premier cours offert
Julie
Ville Paris, Aubervilliers, Bagnolet, Le Pré-Saint-Gervais, Les Lilas, Pantin, Saint-Ouen (Seine-Saint-Denis)
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Niveaux des cours
Niveaux des cours
Collège
Lycée
Langues
Langues
Anglais
Italien
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Licence: LLCER parcours anglais
Master 1 (en cours): ESIT - Traduction anglais/italien
Disponibilité
Lu Ma Me Je Ve Sa Di
Matin
Midi
Après-midi
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Julie en quelques mots
J'étudie l'anglais comme beaucoup depuis l'école primaire. J'y ai découvert l'amour des langues étrangères que je continue d'étudier et de découvrir à ce jour. Mes trois années de lycée ont été consacrées à l'étude de la littérature et la langue italiennes et anglaises à travers non seulement la spécialité LLCER mais aussi le baccalauréat binational ESABAC. Déjà bilingue de naissance j'ai eu une...
J'étudie l'anglais comme beaucoup depuis l'école primaire. J'y ai découvert l'amour des langues étrangères que je continue d'étudier et de découvrir à ce jour. Mes trois années de lycée ont été consacrées à l'étude de la littérature et la langue italiennes et anglaises à travers non seulement la spécialité LLCER mais aussi le baccalauréat binational ESABAC. Déjà bilingue de naissance j'ai eu une facilité à comprendre et retenir les règles de grammaire de ces deux langues et donc les réutiliser dans un contexte à la fois académique et personnel.
Même si l'italien reste dans une langue que je maîtrise, mes études supérieures se sont concentrées autour de l'anglais, avec notamment une certification de niveau C1 (IELTS) qui m'a permis d'étudier pendant un an au Royaume-Uni. Ayant ainsi baigné dans la langue pendant 1 an j'ai développé une grande fluidité à l'oral et un meilleur vocabulaire que je m'empresserai de partager !

Avec ces nombreuses années d'étude des langues étrangère j'ai pris conscience de deux chose :
- La pratique est le secret pour bien maîtriser une langue
- Mais la pratique en classe peut être compliquée...
On a peur du regard des autres, et parler face à une classe quand on n'est pas sur de soi, c'est compliqué. C'est pourquoi je m'attache à faire preuve de bienveillance et de patience envers tous les élèves. Il n'y a aucun jugement, que ce soit sur le niveau de maîtrise ou l'accent. La pratique doit toujours être encouragée.
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