J’ai l’habitude de d’abord voir les lacunes qu’il y a dans le cours, refaire un ou deux exercices pour voir comment ça va. Si ça va moyennement je réexplique et redonne des exercices d’application à faire. Si ça va très bien, soit j’avance dans le programme, soit je donne des exercices plus compliqués (selon ce que souhaite l’étudiant).