Ayant enseigné l'anglais à un élève de CM2 sur une année complète, cela m'a permis de développer des techniques d'apprentissage et de la rigueur dans mes cours. Chaque cours que je présente est préalablement prêt. Je propose un retour aux parents après chaque cours. Je donne de petits devoirs et lorsque l'élève a très bien progressé, je lui propose un jeu au prochain cours ! Evidemment, le jeu requiert les compétences apprises, mais cela permet justement d'en voir l'utilité, surtout en anglais.

Ma scolarité s'étant faite à l'Institution des Chartreux à Lyon, j'ai pu développer un sens de l'organisation, de la rigueur et beaucoup de notions de méthodologie. En tant qu'amoureux des sciences, je souhaite que mes élèves se plaisent dans mes cours. C'est pourquoi je leur demande souvent ce qu'ils en pensent car leur avis compte. L'élève pourra rattraper des notions mal comprises et/ou pourra prendre de l'avance sur le programme de l'année prochaine !

Particulièrement pour les futurs terminales en spécialité Mathématiques et Physique, j'ai gardé mes cours et surtout mes interrogations et devoirs surveillés. Je pense qu'il s'agit d'un atout majeur quant à la progression en sciences.

C'est avec des résultats au baccalauréat de 16 en Physique-Chimie et 20 en Mathématiques que je me permets de proposer des cours via cette plateforme.