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Tout d'abord, un premiers cours commence par, bien évidement, une prise de contact ;
se présenter, le contexte de vie, les attentes, la motivation, la disponibilité.
Puis, une évaluation du niveau de langue. En fonction de tous les éléments cités ci-dessus je vais adapter la méthodologie au profil de l'élève ex: plus de travail sur l'oral ou au contraire plus d'exercices scolaire : vocabulaire,...
Tout d'abord, un premiers cours commence par, bien évidement, une prise de contact ;
se présenter, le contexte de vie, les attentes, la motivation, la disponibilité.
Puis, une évaluation du niveau de langue. En fonction de tous les éléments cités ci-dessus je vais adapter la méthodologie au profil de l'élève ex: plus de travail sur l'oral ou au contraire plus d'exercices scolaire : vocabulaire, grammaire, études de textes ainsi que des outils de travail et une méthodologie dont l'élève pourra se saisir pour travailler en autonomies ainsi que des supports ludiques ; chansons, réseaux sociaux, articles de presse, approche culture et civilisation.
Je vais chercher à rendre l'aspect premier de la langue c'est à dire la "communication" donc, l'oral tient une place importante même si il y a un besoin d'exercices scolaire ; prononciation et en exergue l'attractivité de la langue, la musicalité par exemple ...
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L
Léger Marie Claude
Décembre - 2024
C'est une professionnelle très investie. Elle travaille avec méthode et pédagogie. Elle évalue d'abord nos capacités. Renforce nos connaissances en fonction du bilan. Elle nous encourage a parler le plus souvent possible. Elle nous donne des sites et des documents adaptés. Elle est a notre écoute et elle estsympathique . J'ai beaucoup aimé ses cours .
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