Hajar Abouihi

Dans mes cours, j’adopte une méthodologie active et interactive qui met l’élève au cœur de l’apprentissage. Chaque séance commence par une révision des points abordés précédemment, suivie de la présentation des objectifs du cours pour que les élèves sachent ce qu’ils doivent atteindre. Je privilégie l’apprentissage par la pratique : après avoir introduit un nouveau concept ou une nouvelle règle, les élèves participent à des exercices interactifs, des discussions ou des jeux de rôle pour appliquer immédiatement ce qu’ils viennent d’apprendre. J’accorde également une grande importance au feedback, en corrigeant les erreurs de manière constructive pour que chaque élève comprenne ses difficultés et puisse les surmonter. À la fin de chaque cours, je fais une récapitulation des points essentiels et j’assigne des devoirs ou exercices supplémentaires pour renforcer les acquis. La dynamique des cours est collaborative et encourageante, créant un environnement où les élèves se sentent en confiance pour poser des questions, participer activement et progresser à leur rythme. Mon objectif est de rendre chaque élève autonome et motivé tout en veillant à ce que l’apprentissage soit toujours stimulant et accessible.