Je n'ai pas d'expérience professionelle précédente dans ce domaine. Néanmoins, je sais que quand j'aidais mes collègues à l'université, je prenais le temps de comprendre quelles étaient leurs difficultés et leurs lacunes afin de mieux aborder les problèmes auxquels ils faisaient face. Je suis quelqu'un qui aime prendre son temps pour expliquer, je varie mes explications et j'utilise assez souvent...
Je n'ai pas d'expérience professionelle précédente dans ce domaine. Néanmoins, je sais que quand j'aidais mes collègues à l'université, je prenais le temps de comprendre quelles étaient leurs difficultés et leurs lacunes afin de mieux aborder les problèmes auxquels ils faisaient face. Je suis quelqu'un qui aime prendre son temps pour expliquer, je varie mes explications et j'utilise assez souvent des analogies. Je prône la répétition mais aussi la diversité des exercises pour voir si la notion a été acquise ou pas.
Pour mes cours, je compte les faire dérouler de la manière suivante:
La première partie constitera en comprendre le problème de l'élève en le/la laissant s'exprimer tout.e seul.e. Ensuite, j'expiquerai moi-même la notion qui doit être apprise appuyé d'exemples, et enfin je finirais par des exercices.
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