Comment se déroule un cours ?
D'abord nous opérons une phase de présentation. Selon l'âge, on peut trouver des questions plus ou moins développées, comme " Quelle est ta matière préférée à l'école ?" pour un enfant à " Où est-ce que tu aimerais travailler ?" pour un jeune adulte ou un adulte.

Après cette phase, nous passons, en fonction des besoins du client, à la phase de leçon et d'exercice. Le client est alors guidé vers la compréhension de son exercice et de sa réussite.

Enfin, la fin de la session se termine par un feedback, d'autant plus important si cette session possédait plus de 2 activités ( comme un quiz en plus de la leçon et de l'exercice). Ce feedback me permet d'appréhender les prochaines sessions avec précision et de fournir des explications ou des supports adaptés au client afin, une fois encore, de favoriser sa réussite, en maximisant ses canaux d'apprentissage, après avoir fait un test VAKOG dès le début.

Quel est le contenu ?
Le contenu varie en fonction du client. Néanmoins, avant la première session, une rencontre est effectuée afin de définir les besoins du client et de commencer à créer des supports adaptés.

Et la dynamique ?
Elle est ludique et pédagogique. Par l'intervalles de jeu et d'activités qui cassent la rythmique scolaire, le client et moi travaillons ensemble. Avec pour objectif de développer son autonomie par des supports auto-correctifs. Pour des maths, je pourrais très bien utiliser un jeu de rôle. Et pour le français je pourrais très bien utiliser un jeux de cartes pour que le client puisse créer sa première histoire et l'améliorer au fur et à mesure de son apprentissage, développant par la même occasion sa créativité.