Issue d'une génération et d'études qui apprend à apprendre, ma méthodologie s'adapte à l'élève. Mind map, histoires, s'intéresser aux centres d'intérêts de l'étudiant ou encore comprendre le fonctionnement de sa mémoire (visuelle, auditive, kinesthésique...) pour en tirer le potentiel !
Amener la connaissance à la portée de l'apprenant fait partie de la base de mon approche, ainsi que construire des bases solides, quant en classe, avec le poids des programmes, on demande souvent d'accélérer sans vérifier que les premières connaissances sont acquises.
Je suis sûre de pouvoir vous apporter ce que vous recherchez !