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Dans ma démarche, l'élève doit toujours être au centre du programme. Ainsi, il est primordial :

1) D'établir une relation de confiance avec l'élève.
2) D'utiliser ses centres d'intérêts et d'adapter le cours selon ce qui captive l'élève.
3) Mettre en valeur ce qu'il sait déjà pour le valoriser acquises, lui faire prendre conscience qu'il est capable lorsqu'il manque de confiance en lui. Ceci pa...
Dans ma démarche, l'élève doit toujours être au centre du programme. Ainsi, il est primordial :

1) D'établir une relation de confiance avec l'élève.
2) D'utiliser ses centres d'intérêts et d'adapter le cours selon ce qui captive l'élève.
3) Mettre en valeur ce qu'il sait déjà pour le valoriser acquises, lui faire prendre conscience qu'il est capable lorsqu'il manque de confiance en lui. Ceci passe par une attitude et un vocabulaire positif de l'enseignant.
4) Toujours solliciter l'élève lors des cours, partant du principe qu'il intégrera mieux les connaissances en étant actif.
5) Enfin, ne pas hésiter à faire quelques pauses au milieu d'un cours, si l'élève décroche, pour me recentrer sur lui et le mettre en confiance.

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OYOUA
Septembre - 2023
Évidiez était de beaucoup pour la remise à niveau en sciences de mon fils, très professionnelle, et d’une très grande sympathie. Mon fils était très heureux de l’avoir pour prof de soutien scolaire en sciences.
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