Ma Méthodologie

L'objectif de ma méthodologie et de m'adapter à l'élève pour mieux comprendre ses difficultés ou ses axes de progressions.

1- Préparer ses cours particuliers ( Je prépare toujours les cours en amont pour pouvoir être un maximum performante avec l'élève. De même, je tiens à ce que l'élève est préparé le cours avec les questions qu'il souhaite me poser pour que l'apprentissage et les notions soit plus abordable lors de la séance.)

2- L'enjeu du premier cours: instaurer un cadre et une relation de confiance en essayant de comprendre les divers difficultés qu'il m'adressera.

3-Partir de l'existant: Ma priorité et d'accompagner l'élève afin qu'il progresse un maximum. Mon objectif sera donc de travailler avec lui sur les devoirs et leçons les plus importantes en faisant des retours si nécessaires sur des difficulté antérieures.

4- Proposer des explications ajustées: L'objectif est alors de faire comprendre le cours à l'élève afin qu'il puisse réussir les exercices de restitution de cours mais également de réflexion et de développement.

5- Proposer des méthodes d'apprentissage appropriées: Chaque élève possède une méthodologie d'apprentissage propre. Par ce fait, il est pour moi nécessaire de m'adapter à celle ci en la perfectionnant en fonction de ses appétences ( mémoire visuel, auditifs,..).

6-Mettre l'élève en situation: Lors des devoirs maisons par exemple, je demanderais à l'élève de m'envoyer le sujet mais également de le faire de son côté car je veux la qualité de son travail en autonomie. Je viendrai ensuite apporter ma pierre à l'édifice afin de compléter ses réponses.

7-Introduire des pauses: Lorsque je travaille 2 heures de suite avec un élève il est nécessaire pour lui de faire une pause de 10 à 15 minutes entre les 2 heures car sinon le niveau de concentration baisse et il n'est plus motivé à l'apprentissage.

8- Bien conclure la séance pour des cours particuliers efficaces: A la fin de la séance il est nécessaire de faire le point avec l'élève et de convenir des axes d'amélioration pour la prochaine séance.

9- D'une séance à l'autre: assurer une continuité. Cela m'évite de me perdre lorsqu'il y a plusieurs matière à voire.

10- Des questions? Des difficultés? Ne pas hésiter à communiquer!