Elijah Mutinda

Pour organiser un cours en ligne, je commence par une introduction brève, où je présente les objectifs du cours et l'importance du sujet. Ensuite, je passe à la partie théorique, où je décris les concepts clés en utilisant des supports visuels, comme des diapositives ou des vidéos, pour rendre l'apprentissage plus interactif et dynamique. Je m'assure que les étudiants suivent bien, en faisant des pauses pour répondre à leurs questions. Après la présentation, je propose des exercices pratiques où les étudiants peuvent appliquer ce qu'ils viennent d'apprendre. Je prends le temps de corriger les erreurs et d'expliquer les points qui posent problème. Pour maintenir l'attention, j'intègre des activités interactives, comme des discussions en groupe ou des jeux de rôle, pour encourager la participation active. Ensuite, je fais une révision des concepts abordés en posant des questions ou en utilisant des quiz pour évaluer la compréhension des étudiants. Enfin, je termine le cours en assignant un devoir, afin de permettre aux étudiants de pratiquer davantage et de renforcer leur apprentissage. Tout au long du cours, j'alterne les méthodes pédagogiques pour maintenir l'intérêt et l'engagement des étudiants, tout en m'assurant que le contenu soit adapté à leur niveau et à leurs besoins.