Je m'appelle Donovan NKOT, bioingénieur diplômé de l'UCLouvain, avec une solide expérience en sciences de l'environnement et une véritable passion pour l'enseignement. Mon parcours académique et professionnel m'a permis d'acquérir une expertise que je souhaite partager pour aider les élèves à réussir. Ayant moi-même surmonté les défis des troubles "multi-dys", je suis particulièrement sensible aux besoins de chaque étudiant. Pédagogue, patient, et rigoureux, je suis là pour vous accompagner avec bienveillance vers une meilleure compréhension des matières scientifiques. Ensemble, nous atteindrons vos objectifs académiques avec succès.

Mon approche pédagogique est centrée sur l'élève. En tant que bioingénieur et multi-dys (dyslexique, dysorthographique, dyscalculique), je comprends les défis uniques auxquels certains élèves peuvent être confrontés. C'est pourquoi mes cours sont personnalisés et adaptés aux besoins spécifiques de chacun, avec une méthode d'apprentissage active et interactive. J'utilise des exemples concrets et des explications claires pour faciliter la compréhension des concepts complexes.

Un cours type commence par une évaluation des connaissances pour identifier les points forts et les lacunes de l'élève. Ensuite, je propose un plan de travail structuré, incluant des exercices pratiques et des discussions interactives pour encourager l'engagement actif. Mes cours ne se limitent pas à la transmission de savoirs : je m'efforce également de développer la confiance en soi et l'autonomie de mes élèves. En fonction de leurs besoins, je propose des stratégies d'apprentissage adaptées, des astuces pour la gestion du temps, et des méthodes pour aborder les examens sereinement. Mes cours s'adressent aux élèves de primaire et secondaire, qu'ils aient des difficultés d'apprentissage ou non, pour les aider à progresser en sciences et mathématiques, et à atteindre leur plein potentiel.