J'aime enseigner par le biais de la conversation et d'aides visuelles et auditives telles que des chansons et de courtes vidéos, avec lesquelles les gens peuvent s'exercer et faire des activités pour les aider à comprendre les nouveaux termes.

N'étant pas linguiste, je préfère enseigner le vocabulaire et la formation de phrases utiles à la conversation. Si des questions se posent sur les temps de verbe et les conjugaisons, je peux les expliquer, mais je pense qu'il est préférable de s'entraîner en faisant des erreurs. L'objectif est avant tout de parvenir à communiquer, la perfection viendra avec la pratique et la formation technique que l'on peut trouver dans les livres.

J'ai appris le français et l'anglais dans des écoles et pendant de longues périodes, et c'est par la pratique que j'ai le plus progressé sur mon propre chemin d'apprentissage. La conversation est l'exercice le plus difficile et le plus important de la communication.