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Corentin
Ville Villejuif, Arcueil, Cachan, Chevilly-Larue, Gentilly, Le Kremlin-Bicêtre, L'Haÿ-les-Roses, Vitry-sur-Seine, Bourg-la-Reine
verified Données verifiées time 1 année comme professeur
Niveaux des cours
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Primaire
Adolescents
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Lycée
Adultes
Langues
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Allemand
Anglais
Chinois
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Licence: Licence d'ingénieur informatique
Master 2 (en cours): Ingénieur Data et Intelligence Artificielle
Disponibilité
Lu Ma Me Je Ve Sa Di
Matin
Midi
Après-midi
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Corentin en quelques mots
Je suis en master Data et Intelligence Artificielle en école d'ingénieur après avoir obtenu mon bac général mention bien avec 19 au bac de maths. Je donne des cours particuliers depuis 2 ans.

J'ai déjà été à cette place d'élève qui a besoin de cours particuliers en maths, ceux là m'ont fait comprendre la logique et même apprécier les mathématiques alors que je détestais cette matière. Aucun cas...
Je suis en master Data et Intelligence Artificielle en école d'ingénieur après avoir obtenu mon bac général mention bien avec 19 au bac de maths. Je donne des cours particuliers depuis 2 ans.

J'ai déjà été à cette place d'élève qui a besoin de cours particuliers en maths, ceux là m'ont fait comprendre la logique et même apprécier les mathématiques alors que je détestais cette matière. Aucun cas n'est désespéré !
Je comprends donc parfaitement comment expliquer les mathématiques à un élève et ce qui pourra le bloquer. Aujourd'hui déjà j'aide mes camarades en mathématiques et j'apprécie énormément jouer ce rôle de professeur.

Pédagogue et passionné, j'aimerai à mon tour pouvoir aider des élèves comme je l'ai été à l'époque, quel que soient leurs niveaux.

Je centre ma méthode d'enseignement sur l'écoute. Chaque élève étant différent je veux comprendre où il en est par rapport au programme, quels sont ses difficultés et à quels types d'explications il est réceptif.

Le déroulé d'un cours: l'élève ramène son cours que je vais revoir avec lui à son rythme afin de voir ses potentielles difficultés et de lui donner des exemples concrets. Nous allons ensuite revoir les exercices vus en classes afin d'y lier le cours étudié ensemble juste avant puis je lui laisse faire des exercices pour vérifier s'il a bien compris. Enfin d'une séance à une autre je lui pose des questions sur ce qu'on a vu la dernière fois pour voir si les notions ont bien été assimilées.

Le but de ma pédagogie va être évidemment d'améliorer les notes de l'élève mais encore et surtout de lui faire comprendre la logique des mathématiques et peut-être même lui y donner goût.
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