Issue d’un parcours universitaire, je suis formatrice en CFA du BTP depuis de nombreuses années.
En effet, j’y enseigne le français et l’anglais depuis 1996. J’ai la chance de pouvoir être au contact de plusieurs niveaux. Ainsi, j’interviens en CAP, en BP et en BTS. Travailler dans un CFA implique la création de dossiers de travail. Pas de manuel ! C’est une des activités que j’affectionne le pl...
Issue d’un parcours universitaire, je suis formatrice en CFA du BTP depuis de nombreuses années.
En effet, j’y enseigne le français et l’anglais depuis 1996. J’ai la chance de pouvoir être au contact de plusieurs niveaux. Ainsi, j’interviens en CAP, en BP et en BTS. Travailler dans un CFA implique la création de dossiers de travail. Pas de manuel ! C’est une des activités que j’affectionne le plus. Créer des ressources, les modeler en fonction des retours de classe, les adapter au public en formation.
Je travaille en mode projet ; c’est primordial pour moi. Et j’entraine dans mon sillage l’équipe pédagogique.
Plusieurs projets me tiennent à cœur
• un projet autour de l’accès à l’information (visite du site de Visa pour l’image, création d’un concours, rencontre avec un journaliste réfugié politique).
• un projet autour de la culture : rencontre avec un artiste vidéaste et création de capsules vidéo avec les apprentis.
• participation à deux concours : je filme ma formation et je filme le métier qui me plait. Une très grande fierté cette année puisque sur trois vidéos présentées, deux ont reçu un prix.
• mise en œuvre d’un concours sur l’établissement autour des JO : écriture d’un haiku et scénarisation via une vidéo.
Par ailleurs, je suis régulièrement des formations, principalement autour du numérique. (Concevoir un parcours de formation hybride. Intégrer l’IA dans un parcours de formation. Concevoir des vidéos 360. Concevoir des podcasts. Animer une formation hybride. Intégrer la ludopédagogie).
J’utilise exclusivement les outils informatiques et numériques. Les dossiers que je propose sont disponibles sur Genially, intègrent des jeux grâce aux fonctionnalités proposées par Genially et Wordwall. J’utilise aussi régulièrement Canva et Learning Snacks, notamment en classes inversées.
Je crée toutes les ressources que je propose à mes apprentis.
En outre, je crée régulièrement des ressources pour mon fils, (fiches d’exercices, fiches de révision) que j’ai accompagné jusqu’à l’obtention de son bac cette année.
Je donne aussi des cours particuliers ; en ce sens je crée aussi des ressources spécifiques.
En dehors de l'éducation, je trouve une immense joie à organiser des soirées conviviales entre amis, où je peux exprimer ma créativité en cuisine et partager des discussions profondes.
J’apprécie aussi le fait de passer du temps avec mon fils, l'accompagner dans ses choix de vie et le voir grandir, ce qui me nourrit et m'inspire au quotidien.
Enfin, j'apprécie les moments de calme ! Je peux alors me plonger dans la lecture d’œuvres tant classiques que contemporaines.
Aujourd’hui, je souhaite rejoindre votre association pour poursuivre cette dynamique et aller plus loin encore dans la création de ressources éducatives. Mon fils devenant étudiant, je dispose de temps pour mettre à profit les compétences que j’ai pu acquérir jusqu’alors.
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