Je serai heureux de susciter la curiosité historique tout en livrant quelques conseils utiles pour mieux appréhender cette matière riche et passionnante. Ma méthode est simple: commencer par créer des points mémoires sur telle ou telle période, soit pas des personnages, soit encore par des lieux ou des événements clés, puis approfondir dans un deuxième temps le regard historique en situant ces points mémoriels dans un déroulé temporel plus large. Le meilleur moyen de pratiquer l'histoire, c'est d'apprendre à l'aimer en s'appuyant sur ce qui est proche de soi. La proximité des grandes figures, des lieux de mémoire et des dates éclairent par cette méthode la compréhension des grands courants. Apprendre dès lors devient peu à peu une sorte de divertissement qui se nourrit de lui-même et la force de cette matière, justement, c'est qu'elle est inépuisable. Je commence donc mes cours particuliers par un état des lieux de l'élève si je puis dire. Quels sont ses personnages préférés, les évènements, les dates qui lui parlent, et bien sûr les lieux de mémoire qu'il connait. A partir de cela, le jeu commence et les choses sérieuses peuvent commencer! Le plus important pour moi est de donner le gout de l'histoire à mes élèves. et pour cela il faut identifier les première étincelles! La discipline viendra avec l'envie d'en savoir plus, et non avec un hypothétique devoir de mémoire qui se révélera toujours à l'usage plus ou moins artificiel. Voilà, Rome ne s'est certes pas construite en un seul jour, et encore moins sans Romulus et Rémus.