Barbara M

J'aide à l'apprentissage de la langue espagnole à travers la pratique régulière d'activités ludiques, audiovisuelles, de recherches. Je combine les centres d'intérêts des apprenants avec l'utilisation de la langue. L'objectif est qu'ils s'expriment aisément à l'oral comme à l'écrit.
Cet objectif passe par la maitrise de la syntaxe et le vocabulaire par thème.

En ce qui concerne les élève, Je m'appuie sur les sujets suivis en classe pour créer des exercices adaptés au niveau de l'élève, j'essaie au maximum de faire ressortir des rédactions de phrases basées sur une construction personnelle afin de le familiariser à la langue.

Dans certains cas les cours sont dispensés en langue espagnole pour une meilleure familiarisation.
L'amélioration de la compréhension orale m'amène à effectuer des exercices audio et vidéo d'écoute.
J'emploie également la méthode du labo qui consiste à remplir les vides des phrases écrites reproduites d'un audio provenant d'un film, d'un reportage, un extrait de journal télévisé, d'une émission.
Afin d'aider au vocabulaire, je fournis des lectures suivies de questionnaire comme exercice. J'encourage également l'élève à avoir un carnet alphabétique pour y noter les nouveaux mots appris.
En ce qui concerne la syntaxe, l'exercice de lecture en fait aussi partie. Je fais comprendre à l'Elève que la lecture l'aidera à améliorer sa syntaxe.
En tant que professeure/ formatrice en langue espagnole, j'utilise des méthodes qui gardent l'apprenant éveillé en usant de méthodes dynamiques, ludiques tout en travaillant les constructions de phrases, les prononciations, les accents, l'espagnol étant une langue vivante, c'est un aspect à ne pas négliger.