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Anthony
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Anthony
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Primaire
Collège
Lycée
Université
Adultes
Langues
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Français
Anglais
Espagnol
Allemand
Latin
Formation et qualifications
Formation et qualifications
Master 2: Littératures de jeunesse
Master 2: Histoire
Licence: Histoire
Baccalauréat: ES
Disponibilité
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Matin
Midi
Après-midi
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Anthony en quelques mots
Introduction :

Ayant obtenu deux masters, en Histoire (2015) puis en Littératures de jeunesse (2018), je maîtrise les matières d'histoire-géographie, le Français et la Littérature française. Je parle aisément l'anglais, l'ayant étudié depuis mes 6 ans jusqu'à mon second master.

Motivations :

Je souhaite enseigner principalement l'histoire, et la géographie dans le primaire et le secondaire. D...
Introduction :

Ayant obtenu deux masters, en Histoire (2015) puis en Littératures de jeunesse (2018), je maîtrise les matières d'histoire-géographie, le Français et la Littérature française. Je parle aisément l'anglais, l'ayant étudié depuis mes 6 ans jusqu'à mon second master.

Motivations :

Je souhaite enseigner principalement l'histoire, et la géographie dans le primaire et le secondaire. Depuis ma jeunesse, je suis en effet passionné par les événements du passé et par l'évolution des civilisations. Du fait de mon parcours d' "historien", je maîtrise en conséquence la matière d'histoire-géographie. Je donne également des cours en Français, Littérature, Anglais, et en Latin. Accessoirement, ayant effectué un BAC ES, je suis en capacité de livrer des cours d'économie ou de Sciences économiques et sociales.

Méthodologie et pédagogie :

Au niveau du primaire, du collège et du lycée:
En histoire-géographie, mes cours particuliers sont basés sur des documents (cartes, images, textes historiques) et/ou des exercices en rapport avec les programmes enseignées aux écoles, et selon les besoins et les lacunes de(s) élève(s). Le cours commence par l'étude d'un/des documents, puis une correction le cas échéant. Une synthèse globale suit cette étude documentaire, je termine éventuellement par des exercices ou un questionnaire. 
En langues étrangères (anglais, latin, grec ancien), nous commençons par une étude de cas : une phrase en lien avec la leçon souhaitée, puis une synthèse ou la leçon proprement dite, enfin des exercices.
Dans les autres matières, le cours est organisé en fonction des besoins de l'élève.

Au niveau universitaire (histoire uniquement à partir du niveau master), un sujet pour une période (au choix) : 
-Période ancienne et médiévale : Histoire romaine (période impériale) ; Histoire grecque (période classique/hellénique) ; Haut Moyen Âge (les « barbares ») ; Moyen Âge Central (économie et société au temps des Capétiens) ; Bas Moyen Âge (les grands malheurs)
-Période moderne et contemporaine : Les Guerres de Religion (France, XVIème siècle) ; La France d'Ancien Régime (XVII-XVIIIème siècles) ; La Révolution française ( ) ; Les tensions religieuses dans le département de l'Ain pendant la période révolutionnaire (spécificité) ; La construction de l'Europe (de 1951 à nos jours).

Les 5 dernières minutes sont généralement consacrées au bilan du cours et aux questions.
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