Etudiant en grande école d'ingénieur post-prépa donne des cours particuliers de mathématiques pour lycéens

Ma méthodologie est essentiellement basée sur l'analyse et la compréhension d'exercices. Cela peut partir du besoin de l'élève (qui n'a pas compris un exercice vu en classe, ou souhaite comprendre pourquoi il n'a pas eu les points d'un exercice de DS), mais aussi, si je sens que l'élève peut aller plus loin, d'un exercice fait sur-mesure pour le faire progresser (après quelques séances pour appréhender ses difficultés) Parfois, la non-réussite des exercices est liée à des difficultés plus profondes de compréhension des résultats théoriques vu en cours. Dans ce cas, l'idée est de réexpliquer ces résultats de manière plus simple et imagée, et de personnaliser ces explications en fonction des questions de l'élève.