Professeure en Anglais (Débutants ou intermédiaire)

Pour gagner la confiance de mes élèves et les aider à progresser en anglais, je m’appuierai sur mon expérience personnelle et mes qualifications pour créer un environnement d’apprentissage bienveillant et efficace. Voici comment je compte les accompagner :

Créer un climat de confiance : Je commencerai par instaurer une relation de respect et d’écoute. Les élèves doivent se sentir à l’aise pour poser des questions et exprimer leurs difficultés sans crainte d’être jugés. Mon expérience de voyages annuels en Angleterre me permet de partager des anecdotes et des situations concrètes qui rendront l’apprentissage plus vivant et relatable.

Adapter mon enseignement : Chaque élève a des besoins différents. Grâce à mon niveau certifié B2 par Cambridge et mon label Certilingua, je suis capable d’identifier les points faibles et les forces de chacun. Je proposerai des exercices personnalisés, en mettant l’accent sur la compréhension orale et écrite, ainsi que sur l’expression, pour les préparer à des situations réelles.

Pratiquer l’anglais au quotidien : Je les encouragerai à utiliser l’anglais dans des contextes variés, comme des jeux de rôle, des débats ou des présentations. Mon bac européen anglais et mes études en droit m’ont appris à structurer mes idées clairement, une compétence que je leur transmettrai pour qu’ils puissent s’exprimer avec aisance et précision.

Utiliser des supports variés : Pour rendre les cours dynamiques, j’intégrerai des ressources diversifiées : articles, vidéos, podcasts, et même des extraits de séries ou de films. Cela permettra aux élèves de se familiariser avec différents accents et registres de langue.

Les motiver par des objectifs clairs : Je fixerai avec eux des objectifs réalisables et les guiderai pour les atteindre. Que ce soit pour améliorer leur prononciation, enrichir leur vocabulaire ou se préparer à un examen, je serai là pour les soutenir à chaque étape.

Enfin, je veillerai à toujours communiquer avec enthousiasme et patience. Mon ton sera encourageant, et je ferai preuve d’empathie pour comprendre leurs difficultés. Je crois fermement que la confiance et la motivation sont les clés de la réussite, et je m’engage à les transmettre à mes élèves avec passion et dévouement.